Manos que crean, voces que cuentan, arte que libera
Adolescentes de El Centro Juvenil de Diagnóstico y Rehabilitación de El Tambo estrenan obra de títeres
En el auditorio de la Corte Suprema de Huancayo se vivió una jornada especial: el estreno de “Chakra Willakuykuna - historias del campo”, un espectáculo de títeres creado íntegramente por adolescentes del Centro Juvenil de Diagnóstico y Rehabilitación El Tambo de la ciudad de Huancayo,
Este montaje es el resultado del proyecto “Manos que crean, voces que cuentan, Arte que Libera”, proyecto ganador del Concurso de Proyectos de Arte para la Transformación Social de los Estímulos Económicos para la Cultura del Ministerio de Cultura del Perú, dirigido por el titiritero Martín Molina de la ciudad de Lima. Una iniciativa que apostó por el arte como herramienta de transformación social, reuniendo a 20 jóvenes en un proceso creativo que combinó aprendizaje técnico, exploración artística y trabajo en equipo.
Durante varias semanas, los participantes atravesaron distintas etapas: desde la confección de sus propios títeres —modelados, pintados y vestidos por ellos mismos— hasta la construcción escénica de historias inspiradas en la tradición oral andina. A través del juego, la improvisación y la experimentación, fueron dando vida a personajes como zorros, cuyes, cóndores y figuras simbólicas que habitan el imaginario cultural del Ande.
El resultado fue un conjunto de cinco obras cortas:
- Amistad con Alas
- Atuq Yarqasqa (El zorro hambriento)
- Pedro el Cuy Salvador
- El zorro y el engaño
- Canto de libertad
Cada una de ellas refleja no solo creatividad, sino también procesos personales de expresión, comunicación y búsqueda de sentido.
El día del estreno, los jóvenes enfrentaron el desafío de presentarse ante un público diverso: autoridades, familiares, otros internos y estudiantes invitados. Los nervios iniciales dieron paso a una presentación fluida y llena de energía, donde destacaron la entrega escénica, el trabajo colectivo y la capacidad de sostener la atención del público.
Más allá del resultado artístico, el proyecto ha permitido fortalecer la autoestima de los participantes, aportándoles nuevas herramientas para la expresión.
En los próximos meses, el equipo del proyecto iniciará el proceso de virtualización de las obras, adaptándolas al formato audiovisual. Esta nueva etapa permitirá que el trabajo realizado pueda trascender los límites del Centro Juvenil y llegar a públicos más amplios, especialmente a instituciones educativas, donde podrá ser utilizado como herramienta pedagógica y de sensibilización.
Así, estas historias —nacidas en un espacio de encierro— buscarán nuevos caminos para seguir siendo contadas.
